Competencias en información
La Biblioteca de la Universidad de Alcalá (BUAH) ofrece formación en competencias informacionales (CI) a través de cursos básicos, especializados y a la carta (solicitados por el alumno o el profesor), o integra en una asignatura en los estudios de Grado y Postgrado. También ofrece recursos y materiales para el autoaprendizaje, con el fin de proporcionar habilidades a la comunidad universitaria en el uso y gestión de la información.
Se definen las competencias informacionales como “ el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y conductas que capacitan a los individuos para reconocer cuándo necesitan información, dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado de acuerdo con el problema que se les plantea” (“Competencias informáticas e informacionales (CI2) en los estudios de grado". Comisión mixta CRUE-TIC y REBIUN, 2012)
Estas competencias permiten (definición de competencias informacionales de REBIUN en 2014):
- Reconocer una necesidad de información, conocer los recursos en los que esta información se puede localizar y realizar estrategias de búsqueda de manera eficaz y eficiente.
- Evaluar la información y sus fuentes de forma crítica e incorporar la información seleccionada a su propia base de conocimientos y su sistema de valores.
- Organizar y gestionar eficazmente la información reunida.
- Usar, publicar y difundir la información respetando las normas éticas y legales
- Conocer y utilizar los diferentes servicios de actualización de información científica o especializada y compartir información usando las herramientas de trabajo de forma cívica y segura.
A partir de la publicación del documento "Marco Común de Competencia Digital Docente v.2.0" que introduce nuevos conceptos como competencia digital, alfabetización digital, e-habilidades, alfabetización mediática, , plantea la necesidad de una adaptación al nuevo modelo de competencias digitales. Este nuevo modelo define la competencia digital, indicando que “…entraña el uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de la información (TSI) para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se sustenta en las competencias básicas en materia de TIC: el uso de ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y comunicarse y participar en redes de colaboración a través de Internet”. (Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente 2006/962/CE).
Formación básica y especializada
Preguntas frecuentes
Básica
Objetivo:Dirigida a los nuevos alumnos, para que conozcan la Biblioteca de la Universidad de Alcalá (UAH), sus colecciones y servicios, y adquieran las habilidades básicas de búsqueda de información.
Contenido:
- La Biblioteca de la UAH en los tres campus: horarios, salas, colecciones
- Servicios para el estudio y aprendizaje: información bibliográfica, bibliografía recomendada, autoformación
- Catálogo: metodología de búsqueda, selección de información y otras utilidades.
- Buscador: búsqueda simultánea en recursos de información de la Biblioteca (catálogo, bases de datos, revistas y libros electrónicos).
Las sesiones organizadas por la Biblioteca se realizan a demanda y su duración es 1 hora aproximadamente.
Para SOLICITAR una sesión, contacte con su Biblioteca.
Especializada
Objetivo:
Dirigida a los alumnos y el PDI de la UAH, para que adquieran habilidades en la búsqueda y la recuperación de información científica relevante para su investigación.
Condiciones:
- Calendario: fechas a elegir durante todo el curso académico.
- Horario: por la mañana y/o por la tarde.
- Duración: 1-2 horas
- Identificación:
- Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI)
- Cuenta de correo electrónico y contraseña proporcionada por la UAH
- Grupo mínimo: 2 personas.
- Solicitud: contacte con su Biblioteca para acordar día y hora.
La Biblioteca agradece que conteste al cuestionario de evaluación para conocer el grado de satisfacción sobre la formación recibida.
Para más información, póngase en contacto con su Biblioteca.
